| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=372.893(075.8)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Никифоров, Ю. А.
    Новейшая история России: преподавание в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. А. Никифоров. - 1. - Москва : Издательский дом "Альфа-М", 2013. - 384 с. - ISBN 9785982813282 : Б. ц.
УДК
ББК 74.266.3

Аннотация: Рассматриваются проблемы преподавания школьного курса новейшей истории России. Предлагаются способы решения этих проблем с использованием компетентностного и системно-деятельностного подходов к преподаванию согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Практикум содержит полезные сведения, которые помогут будущим учителям истории лучше усвоить методы организации и проведения занятий. Для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100 "Педагогическое образование", молодых учителей-историков, слушателей курсов повышения квалификации.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=372998


Доп. точки доступа:
Вяземский, Е. Е.
Иоффе, А. Н.
Нечаев, В.Д.
Найти похожие

2.
Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Девятайкина, Н. И.
    Исследовательская деятельность школьников на уроках истории: содержание и организация [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. И. Девятайкина. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 164 с. - ISBN 9785 426306554 : Б. ц.
УДК
ББК 74.266.3+74.202.5я73

Аннотация: Учебное пособие ставит основной целью раскрытие на конкретном материале и через анализ школьных практик концепций, ФГОС и ИКС, основной и новой редакции, связанной с содержанием проектно-исследовательского компонента урочной и дополнительной школьной деятельности и технологиями его освоения. Автор более 20 лет ведет работу в школах и лицеях как научный руководитель, преподаватель курса ТОНИР (Технологии освоения научно-исследовательской работы), просеминаров, председатель оргкомитетов конференций разного уровня, эксперт, руководитель постоянно действующего семинара учителей истории. Пособие состоит из трех разделов, главный из которых включает в себя материал по новаторским технологиям и практикам освоения академической культуры работы с текстами и визуальными источниками и подготовке учебно-исследовательских работ по истории в школе. Данное пособие в его системном охвате всех ступеней школы, ориентации на школьные практики и одновременно на академическую культуру исследования является учебным текстом нового поколения с высокой степенью содержательной и методической новизны.
Перейти к внешнему ресурсу http://znanium.com/go.php?id=1020592
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)