Новые поступления (книга в стадии обработки) Салынская Т.В. Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в неязыковом вузе в современной образовательной парадигме [Текст] / Салынская Т.В. - Москва : Русайнс, 2016. - 229 с. - ISBN 978-5-4365-1102-3 : Б. ц.
Рубрики: Иностранные языки Аннотация: Предлагаемый читателю сборник «Актуальные проблемы пре-подавания иностранных языков в неязыковом вузе в современной образовательной парадигме» включает в себя материалы заочной научно-практической конференции. Новые цели и задачи языкового образования студентов ВУЗов предполагают изменения в требованиях к уровню владения иностран-ным языком, определения новых приемов, подходов к отбору содержа-ния и организации материала, использование современных методов обучения, форм и видов контроля. Сегодня выпускники ВУЗов воспринимают иностранный язык как инструмент, обеспечивающий доступ к информации, получаемой различными способами при устном и письменном общении. Современный специалист будет востребован в сфере производства или на рынке услуг благодаря профессиональной подготовке, знаниям и навыкам, полученным в процессе обучения в ВУЗе. Исследования были проведены на материале английского, русского, немецкого и французского языков и затрагивали самый широкий круг проблем филологии и педагогики. Авторы выражают надежду на то, что данный сборник вызовет интерес у преподавателей как иностранных языков, так и русского языка, студентов и аспирантов факультетов иностранных языков и филологических факультетов, а также будет полезен всем заинтересованным читателям. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Салынская Т.В. Межкультурная бизнес-коммуникация и инновационные проекты в обучении [Электронный ресурс] / Салынская Т.В. - Москва : Русайнс, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-4365-0606-7 : Б. ц. Режим доступа: book.ru
Рубрики: Менеджмент Аннотация: Предлагаемый читателю сборник «Межкультурная бизнес-коммуникация и инновационные проекты в обучении» является очередным изданием в серии научных трудов преподавателей Института иностранных языков и лингвистических коммуникаций в управлении Государственного университета управления (Москва). Задача формирования межкультурных компетенций в деловом общении сегодня актуальна как никогда в связи с дальнейшим ростом глобализации и активизировавшимся развитием транснациональных партнерств и наднациональных экономических механизмов. Учитывая требования современного образовательного процесса, она может быть эффективно решена только при условии внедрения в обучение инновационных подходов и технологий. Именно эти вопросы подробно исследуются в научных статьях, опубликованных в нашем сборнике. Исследования были проведены на материале английского, русского, немецкого и французского языков и затрагивали самый широкий круг проблем филологии и педагогики. Авторы выражают надежду на то, что данный сборник вызовет интерес у преподавателей как иностранных языков, так и русского языка, студентов и аспирантов факультетов иностранных языков и филологических факультетов, а также будет полезен всем заинтересованным читателям. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Салынская Т.В. Компетентностный подход в преподавании иностранных языков [Электронный ресурс] / Салынская Т.В. - Москва : Русайнс, 2018. - 123 с. - ISBN 978-5-4365-2476-4 : Б. ц. Режим доступа: book.ru
Рубрики: Иностранные языки Аннотация: Предлагаемый читателю Сборник «Компетентностный подход в преподавании иностранных языков» содержит материалы теоретического обоснования современной концепции обучения иностранным языкам будущих менеджеров. Новые цели и задачи языкового образования студентов ВУЗов предполагают изменения в требованиях к уровню владения иностранным языком, определения новых приемов, подходов к отбору содержания и организации материала, использование современных методов обучения, форм и видов контроля. Для выполнения конкретных задач и осуществления различных видов речевой деятельности в ситуациях общения человек использует целый ряд компетенций, являющихся результатом его предыдущего жизненного опыта. В концепции модернизации современного образования ставится задача формирование и развитие ключевых компетенций. Все виды компетенций помогают человеку развить у себя умение общаться. Известно, что они представляют собой целостную систему знаний, умений, навыков, опыта самостоятельной работы, умений работать в системе дистанционного обучения, личной ответственности обучающихся и педагогов. Компетенции позволяют человеку совершать различные действия. Именно все эти вопросы подробно исследуются в научных статьях, опубликованных в нашем сборнике. Исследования были проведены на материале английского, русского, немецкого языков и затрагивали самый широкий круг проблем филологии и педагогики. В приложении размешены статьи бакалавров и магистров, принимавшие участие в НИР студентов под руководством преподавателей кафедр английского и русского языков ГУУ. Авторы выражают надежду на то, что данный сборник вызовет интерес у преподавателей, как иностранных языков, так и русского языка, студентов и аспирантов факультетов иностранных языков и филологических факультетов, а также будет полезен всем заинтересованным читателям. |