Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Бордовская Н.В. и др.
    Психология делового общения (для бакалавров). Учебник [Электронный ресурс] / Бордовская Н.В. и др. - Москва : КноРус, 2019. - 291 с. - ISBN 978-5-406-06502-0 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 88.4я73

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности

Аннотация: Предлагается практико-ориентированный подход к решению проблем, с которыми сталкивается каждый специалист в условиях делового общения. Содержательно и всесторонне раскрывается общее понимание делового общения и его отличие от коммуникации и других видов общения в современном обществе. Описаны уровни и жанры делового общения, уточнены факторы, обеспечивающие его
эффективность, и механизмы регулирования. На конкретных примерах анализируются проблемы информационного и смыслового контекста в деловых переговорах, устного и письменного делового текста, совместимости участников и конфликты интересов, этики поведения и учета гендерных различий и культурных традиций. Составляет комплект с пособием «Психология делового общения. Практикум».
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата всех направлений обучения и вузовских преподавателей, а также практиков, которые стремятся повысить свою компетенцию в деловой коммуникации и переговорах.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Бордовская Н.В. и др
    Современные образовательные технологии. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Бордовская Н.В. и др. - Москва : КноРус, 2018. - 432 с. - ISBN 978-5-406-06490-0 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74я73

Рубрики: Общая педагогика. История образования

Аннотация: Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательных технологий, принципы и методы их проектирования, анализируется опыт их применения. Содержательно описаны технологии, применяемые в учебной среде, при организации самостоятельной образовательной деятельности, в процессе определения учебных достижений, актуализации творческого потенциала и саморазвития, оказания психологопедагогической поддержки в контексте приоритетов общечеловеческих ценностей.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов, учителей и вузовских преподавателей, а также всех, кто стремится повысить свою компетенцию в области современных образовательных технологий.