Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Кириллова О.О.
    Динамика развития системы образования в средних школах России и Австралии (от первопоселенческих школ к мировому лидерству) [Текст] / Кириллова О.О. - Москва : Русайнс, 2016. - 72 с. - ISBN 978-5-4365-0954-9 : Б. ц.
УДК
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика. История образования

Аннотация: Сравнение двух систем школьного образования может помочь в новом свете увидеть отечественное школьное образование, его достоинства и недостатки, а также с несколько другой стороны взглянуть на происходящие в современной отечественной школе изменения. Исследования, проводимые в австралийских школах в области содержания и организации учебного процесса, могут оказаться полезными для отечественной методики и методологии. Последнее особенно важно в свете активной политики австралийского государства по экспорту австралийского школьного образования. Для учителей, научных работников и специалистов в области школьного образования.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Нечевин Д.К., Колодкин Л.М.
    Аттестация научных и научно-педагогических кадров в России: история и современность [Электронный ресурс] / Нечевин Д.К., Колодкин Л.М. - Москва : Русайнс, 2016. - 107 с. - ISBN 978-5-4365-1223-5 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74

Рубрики: Общая педагогика. История образования

Аннотация: Настоящее издание посвящено аттестации научных и научно-педагогических кадров в России: история и современность. В монографии исследованы актуальные исторические теоретико-правовые, практические, организационные аспекты аттестации научных и педагогических кадров, раскрыты комплексные характеристики системы аттестации научных и педагогических кадров в условиях вновь принятого законодательства, дана ее административно-правовая оценка, рассмотрена данная система в контексте истории имперского, советского и современного периода, намечены возможные пути развития этого института. Монография рассчитана на практические, научные и образовательные учреждения, научных работников, преподавателей, докторантов, аспирантов, магистрантов, а также для всех тех, кто интересуется указанным кругом вопросов

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Кириллова О.О.
    Динамика развития системы образования в средних школах России и Австралии (от первопоселенческих школ к мировому лидерству) [Электронный ресурс] / Кириллова О.О. - Москва : Русайнс, 2018. - 70 с. - ISBN 978-5-4365-0954-9 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика. История образования

Аннотация: Монография посвящена проблеме развития отечественной системы школьного образования, чьи особенности, достоинства и недостатки проявляются в сравнении с австралийской моделью развития школьного образования. Читатель познакомится с аргументами о целесообразности применения австралийского опыта школьного образования в его организационном пространстве.
Данные заключения выведены на основе критериев главных целей, задач, форм, содержания, основных проблем школьного образования России и Австралии в историческом и современном аспектах.
Сравнение двух систем школьного образования может помочь в ином свете увидеть отечественное школьное образование, его достоинства и недостатки, а также с несколько другой стороны взглянуть на происходящие в современной отечественной школе изменения.
Исследования, проводимые в австралийских школах в области содержания и организации учебного процесса, могут оказаться полезными для отечественной методики и методологии.
Также исследования особенностей развития австралийской и российской систем школьного образования могут оказать помощь в области культуры и межкультурной коммуникации, в развитии российско-австралийских политических, экономических и культурных связей. Последнее особенно важно в свете активной политики австралийского государства по экспорту австралийского школьного образования.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Нечевин Д.К., Колодкин Л.М.
    Аттестация научных и научно-педагогических кадров в России: история и современность [Электронный ресурс] / Нечевин Д.К., Колодкин Л.М. - Москва : Русайнс, 2018. - 107 с. - ISBN 978-5-4365-1223-5 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74

Рубрики: Общая педагогика. История образования

Аннотация: Настоящее издание посвящено аттестации научных и научно-педагогических кадров в России: история и современность. В монографии исследованы актуальные исторические теоретико-правовые, практические, организационные аспекты аттестации научных и педагогических кадров, раскрыты комплексные характеристики системы аттестации научных и педагогических кадров в условиях вновь принятого законодательства, дана ее административно-правовая оценка, рассмотрена данная система в контексте истории имперского, советского и современного периода, намечены возможные пути развития этого института.
Монография рассчитана на практические, научные и образова-тельные учреждения, научных работников, преподавателей, докторан-тов, аспирантов, магистрантов, а также для всех тех, кто интересуется указанным кругом вопросов

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Ляшенко М.И.
    Духовно-нравственное воспитание детей и подростков на досуговых площадках по месту жительства в летний период: методические материалы [Электронный ресурс] / Ляшенко М.И. - Москва : Русайнс, 2017. - 211 с. - ISBN 978-5-4365-1736-0 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика школьного возраста

Аннотация: Духовно-нравственное воспитание детей и подростков на досуговых площадках по месту жительства в летний период [Текст]: методические материалы для работы на летней досуговой площадке / М.И. Ляшенко, составление.
Данное методическое пособие предназначено для волонтеров, вожатых, организаторов духовно-нравственно направленной деятельности детей и подростков на досуговой площадке по месту жительства в летний период. В пособии представлены краткие методические указания, сценарные разработки воспитательной деятельности по 5 направлениям, представляющих собой циклы мероприятий: проблемно-диалоговое общение «100 вопросов взрослому», ролевые игры «Театр самого себя», изучение истории и культуры своей территории «Наследие», трудовые, благотворительные и экологические акции «Мыслями и делом», дворовые фестивали и праздники церковного годового круга «Праздники», игровая копилка и диагностический инструментарий.
Материалы могут быть использованы для методических и практических занятий под руководством преподавателей в рамках «Школы Волонтера», а также для самостоятельной подготовки добровольцев к работе на летних досуговых площадках по месту жительства с разновозрастным детским коллективом.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Ручкина Г.Ф., Попова А.В., Курилюк Ю.Е., Васильева О.Н., Николюкин С.В., Беседкина Н.И., Ромашкова И.И., Донцова Е.Д.
    Формирование образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Юриспруденция» (бакалавриат, магистратура, аспирантура), самостоятельно устанавливаемого Финансовым университетом [Электронный ресурс] / Ручкина Г.Ф., Попова А.В., Курилюк Ю.Е., Васильева О.Н., Николюкин С.В., Беседкина Н.И., Ромашкова И.И., Донцова Е.Д. - Москва : Русайнс, 2017. - 200 с. - ISBN 978-5-4365-2158-9 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74

Рубрики: Педагогика взрослых. Научная деятельность

Аннотация: Данная монография выполнена в рамках исследований научной школы Финансового университета при Правительстве Российской Федерации «Государственное регулирование предпринимательской деятельности».

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Горшков А.Г., Кутьин И.В., Еремин М.В., Андропова Е.М., Романенков А.И.
    Педагогическая физкультурно-оздоровительная коррекция нарушений произвольной регуляции деятельности у младших школьников [Электронный ресурс] / Горшков А.Г., Кутьин И.В., Еремин М.В., Андропова Е.М., Романенков А.И. - Москва : Русайнс, 2017. - 136 с. - ISBN 978-5-4365-2153-4 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74.202.5

Рубрики: Педагогика школьного возраста

Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы перестройки поведения и физкультурной деятельности ребенка в условиях школы. Выявляются перспективные направления перелома в негативной тенденции молодого поколения: разрабатываются и экспериментально апробируются новые формы организации спортивной, массовой, оздоровительно-физкультурной работы, нацеленных на юных школьников и их адаптации в средних общеобразовательных учреждениях.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Дойников И.В.
    Актуальные проблемы предпринимательского права [Электронный ресурс] / Дойников И.В. - Москва : Юстиция, 2018. - 128 с. - ISBN 978-5-4365-2616-4 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74

Рубрики: Юриспруденция

Аннотация: Настоящее учебное пособие по предпринимательскому праву представляет собой курс лекций, излагающий теоретические проблемы предпринимательского (хозяйственного) права и актуальным вопросам современного правоведения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Пособие предназначено для преподавателей ВУЗов, слушателей профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также для студентов, магистров и аспирантов изучающих дисциплину «Актуальные проблемы предпринимательского права».

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Коренева А.В.
    Профессионально ориентированная методика речевой подготовки студентов [Электронный ресурс] / Коренева А.В. - Москва : Русайнс, 2018. - 225 с. - ISBN 978-5-4365-2978-3 : Б. ц.
Режим доступа: book.ru
УДК
ББК 74

Рубрики: Общая педагогика. История образования

Аннотация: Монография посвящена актуальной в современной методике преподавания проблеме – развитию у студентов речевой деятельности в процессе изучения вузовского курса «Русский язык и культура речи». Рассмотрены теоретические основы формирования коммуникативной компетенции будущих специалистов путем реализации профессионально ориентированного подхода к обучению. Описана методическая система, основанная на междисциплинарной интеграции курса «Русский язык и культура речи» с общепрофессиональными и специальными дисциплинами и обеспечивающая учет будущей специальности обучаемых, их коммуникативные потребности.
Монография будет полезной для научных работников, занимающихся проблемами обучения русскому языку и культуре речи в вузе, преподавателей, студентов.