Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Григорьева, Марина Владимировна (д-р психол. наук, профессор) Заглавие : Основные концептуальные положения исследования школьной адаптации Место публикации : Вектор науки Тольяттинского государственного университета. - 2011. - № 2 (5). - С. 63-66. - ISSN 2221-5662. - ISSN 2221-5662 Примечания : Библиогр.: с. 65-66 (13 назв.) Предметные рубрики: психология-- социальная психология-- детская психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная среда--активность личности--адаптационные способности--психологическая адаптация--выпускники школ--учащиеся