В статье рассматриваются вопросы социальной адаптации разновозрастных детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, находящихся в условиях социально - реабилитационных центров. Рассматриваются различные социальные проблемы таких детей, их последствия.Приводятсяпримеры педагогических приемов, способствующихуспешному формированию социально-психической устойчивости к воздействию неблагоприятных факторов социального окружения.