Педагогическое тестирование. Проблемы, заблуждения, перспективы
Об издании
В этой книге рассматривается ограниченность доминирующей в настоящее время в образовании и психологии измерительной парадигмы, а также то крайне негативное влияние, которое она оказывает на образование. Представлены новая теоретическая модель компетентности, мотивации и поведения и новый подход к их оценке. Книга содержит данные, свидетельствующие об эффективности и валидности предложенных процедур оценки, выдвинутые идеи используются для анализа сложившейся практики организации научных исследований; обсуждаются предложения по применению этих идей в сфере образования.
Библиографическая запись
Равен, Дж. Педагогическое тестирование : проблемы, заблуждения, перспективы / Дж. Равен. — Москва : Когито-Центр, 1999. — 141 c. — ISBN 5-89353-044-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/3870.html (дата обращения: 30.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Дополнительно:
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Тулякова О.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Шонус Д.Х.
(Московский педагогический государственный университет)
Шонус Д.Х.
(Московский педагогический государственный университет)
Опарина Е.В., Марчан К.В., Макарова П.В.
(Московский педагогический государственный университет)
Токарская Л.В.
(Профобразование, Уральский федеральный университет)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Козлова А.Т., Исаев А.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Бердышев В.Е., Валиев А.Р., Зиганшин Б.Г., Дмитриев А.В., Халиуллин Д.Т., Лушнов М.А., Нафиков И.Р., Яруллин Ф.Ф.
(Ай Пи Ар Медиа)
Ладыженская Т.П., Лабужская Т.И.
(Ай Пи Ар Медиа)
Михайлов А.А., Ботыгин В.И., Гинко В.И., Кисляков П.А., Смирнов В.А.
(Инфра-Инженерия)
Ильина И.Е., Бородулина Н.Ю., Макеева М.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)