Использование программы NetCracker для моделирования сетей связи. Методическое пособие к практическим занятиям
Об издании
В методическом пособии изложены основные приемы работы со специализированной программой NetCracker, предназначенной для построения схем инфокоммуникационных сетей и моделирования их работы. Программа позволяет строить схемы сетей, основанных на различных протоколах и различном аппаратном обеспечении. Предназначено для проведения цикла практических занятий со студентами, обучающимися по специальностям 210406-65 «Сети связи и системы коммутации» и 210404.65 «Многоканальные телекоммуникационные системы». Также может быть полезно при дипломном проектировании.
Библиографическая запись
Манин, А. А. Использование программы NetCracker для моделирования сетей связи : методическое пособие к практическим занятиям / А. А. Манин, Н. В. Болдырихин. — Ростов-на-Дону : Северо-Кавказский филиал Московского технического университета связи и информатики, 2011. — 32 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/61875.html (дата обращения: 25.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
Дополнительно:
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Кузнецова Н.С., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Гуц С.И., Коняев В.М., Кособлик Е.В., Горденко Д.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Бондаренко Н.В., Соколов М.В.
(Инфра-Инженерия)
Литвиненко В.П., Литвиненко Ю.В., Пантенков Д.Г.
(Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ)
Нестеров С.А.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Жуков В.П., Барочкин Е.В., Барочкин А.Е.
(Инфра-Инженерия)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Бавсун И.Г., Дизер О.А., Ильин С.А., Козловский П.В., Сергеев М.В., Слышалов И.В.
(Омская академия МВД России)
Рянская Э.М., Алексеева Л.В.
(Нижневартовский государственный университет)
Архипов С.Н., Шушнов М.С.
(Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики)
Поклад Г.Г., Гриднев С.П., Сячинов А.Н., Есенников О.В., Анненков Н.С., Чучукин Н.А.
(Академический проект)